дубовский иосиф учебник гармонии
Модель:
RUR 210
Стабильный учебник по гармонии, написанный коллективом профессоров Московской консерватории. Для специальных музыкальных школ, музыкальных училищ и вузов.
Модель:
RUR 1999
Учебник по гармонии, написанный коллективом профессоров Московской консерватории. Для специальных музыкальных школ, музыкальных училищ и вузов.
Модель:
RUR 1999
Учебник по гармонии, написанный коллективом профессоров Московской консерватории. Для специальных музыкальных школ, музыкальных училищ и вузов.
Модель:
RUR 347
Цель пособия - оказать практическую помощь в овладении необходимыми для освоения гармонии навыками игры на фортепиано в объеме, предусмотренном программными требованиями. Пособие состоит из трех разделов и включает 548 упражнений разного музыкального содержания и разной степени трудности. В каждом разделе распределение материала дано по главам. Последовательность в изложении материала в значительной степени определена частью первой "Учебника гармонии" авторов МГК (И. Дубовский, С. Евсеев, И. Способин, В. Соколов. М., 1965).
Модель:
RUR 608
За время преподавания в консерватории П. И. Чайковский всячески старался способствовать «распространению в массах теоретических сведений о музыке», что и послужило стимулом к созданию данного учебника, в котором последовательно и конструктивно изложена вся основная база понятий по дисциплине. Сегодня, когда история преподавания гармонии в России уже имеет богатые традиции, работа Чайковского не утратила содержательности и практической ценности для студентов средних специальных учебных заведений. Педагоги теоретических дисциплин, прикоснувшись к этому труду, несомненно, извлекут для себя много полезного и сделают соответствующие выводы о характере преподавания в то время и в наши дни.
Модель:
RUR 608
За время преподавания в консерватории П. И. Чайковский всячески старался способствовать «распространению в массах теоретических сведений о музыке», что и послужило стимулом к созданию данного учебника, в котором последовательно и конструктивно изложена вся основная база понятий по дисциплине. Сегодня, когда история преподавания гармонии в России уже имеет богатые традиции, работа Чайковского не утратила содержательности и практической ценности для студентов средних специальных учебных заведений. Педагоги теоретических дисциплин, прикоснувшись к этому труду, несомненно, извлекут для себя много полезного и сделают соответствующие выводы о характере преподавания в то время и в наши дни.
Модель:
RUR 636
За время преподавания в консерватории П. И. Чайковский всячески старался способствовать "распространению в массах теоретических сведений о музыке", что и послужило стимулом к созданию данного учебника, в котором последовательно и конструктивно изложена вся основная база понятий по дисциплине. Сегодня, когда история преподавания гармонии в России уже имеет богатые традиции, работа Чайковского не утратила содержательности и практической ценности для студентов консерваторий и музыкальных колледжей. Педагоги теоретических дисциплин, прикоснувшись к этому труду, несомненно, извлекут для себя много полезного и сделают соответствующие выводы о характере преподавания в то время и в наши дни. 7-е издание, стереотипное.
Модель:
RUR 1019
За время преподавания в консерватории П. И. Чайковский всячески старался способствовать «распространению в массах теоретических сведений о музыке», что и послужило стимулом к созданию данного учебника, в котором последовательно и конструктивно изложена вся основная база понятий по дисциплине. .Сегодня, когда история преподавания гармонии в России уже имеет богатые традиции, работа Чайковского не утратила содержательности и практической ценности для студентов консерваторий и музыкальных колледжей. Педагоги теоретических дисциплин, прикоснувшись к этому труду, несомненно, извлекут для себя много полезного и сделают соответствующие выводы о характере преподавания в то время и в наши дни. .
Модель:
RUR 1019
За время преподавания в консерватории П. И. Чайковский всячески старался способствовать «распространению в массах теоретических сведений о музыке», что и послужило стимулом к созданию данного учебника, в котором последовательно и конструктивно изложена вся основная база понятий по дисциплине. .Сегодня, когда история преподавания гармонии в России уже имеет богатые традиции, работа Чайковского не утратила содержательности и практической ценности для студентов консерваторий и музыкальных колледжей. Педагоги теоретических дисциплин, прикоснувшись к этому труду, несомненно, извлекут для себя много полезного и сделают соответствующие выводы о характере преподавания в то время и в наши дни. .
Модель:
RUR 519
Настоящая книга, написанная великим русским композитором П.И.Чайковским, представляет собой учебник гармонии, предназначенный для читателей, уже обладающих сведениями о теории музыки. Во введении кратко излагается учение об интервалах, из которых строятся подлежащие изучению аккорды. Далее рассматриваются законы, по которым различные гармонические сочетания музыкальных звуков соединяются между собой. По мнению автора, книга является вспомогательным средством к сознательному, критическому изучению гармонии в существующих образцах, к чтению и анализу произведений известных сочинителей. При этом она представляет большой интерес для изучения методических и музыкально-теоретических взглядов П.И.Чайковского. . .Книга рекомендуется композиторам, музыковедам, преподавателям и учащимся музыкальных школ, историкам искусства.
Модель:
RUR 519
Настоящая книга, написанная великим русским композитором П.И.Чайковским, представляет собой учебник гармонии, предназначенный для читателей, уже обладающих сведениями о теории музыки. Во введении кратко излагается учение об интервалах, из которых строятся подлежащие изучению аккорды. Далее рассматриваются законы, по которым различные гармонические сочетания музыкальных звуков соединяются между собой. По мнению автора, книга является вспомогательным средством к сознательному, критическому изучению гармонии в существующих образцах, к чтению и анализу произведений известных сочинителей. При этом она представляет большой интерес для изучения методических и музыкально-теоретических взглядов П.И.Чайковского. . .Книга рекомендуется композиторам, музыковедам, преподавателям и учащимся музыкальных школ, историкам искусства.
Модель:
RUR 529
За время преподавания в консерватории П. И. Чайковский всячески старался способствовать «распространению в массах теоретических сведений о музыке», что и послужило стимулом к созданию данного учебника, в котором последовательно и конструктивно изложена вся основная база понятий по дисциплине. Сегодня, когда история преподавания гармонии в России уже имеет богатые традиции, работа Чайковского не утратила содержательности и практической ценности для студентов средних специальных учебных заведений. Педагоги теоретических дисциплин, прикоснувшись к этому труду, несомненно, извлекут для себя много полезного и сделают соответствующие выводы о характере преподавания в то время и в наши дни.
Модель:
RUR 726
Цель настоящего издания - "Упражнения на фортепиано в курсе гармонии. Хроматика" - оказать практическую помощь в овладении необходимыми для освоения гармонии навыками игры на фортепиано в объеме, предусмотренном программными требованиями. Сборник состоит из трех разделов и включает 858 упражнений разного музыкального содержания и разной степени трудности, а именно: Раздел I. Секвенции (340 примеров); Раздел II. Упражнения на фортепиано (цифровки) в ритмическом оформлении (324 примера); Раздел III. Гармонизация на фортепиано сопранового голоса (194 примера). В каждом разделе распределение материала дано по главам. Последовательность в изложении материала в значительной степени определена частью второй "Учебника гармонии" (И. Дубовский, С. Евсеев, И. Способин, В. Соколов. М., 1965). Предваряется каждый раздел Методическими указаниями, помогающими разобраться в сути данных упражнений. Предлагаемые "Упражнения" могут быть использованы не только в курсе гармонии, но также и на занятиях по сольфеджио, а именно: ансамблевое пение четырехголосных последовательностей из Раздела II; этот же материал, а также секвенции (Раздел I) и примеры Раздела III в той или иной форме можно использовать в слуховом анализе изучаемых гармонических средств. Ряд упражнений рекомендуется использовать как эскизный материал для творческой работы (сочинение, досочинение).
Модель:
RUR 962
Предлагаемый читателю Практический учебник гармонии представляет собой музыкально-литературную работу выдающегося русского композитора Николая Андреевича Римского-Корсакова (1844-1908), самого младшего из членов знаменитой Могучей кучки. Автор постепенно, переходя от простейших средств к более сложным, излагает приемы гармонизации мелодии. Учебник снабжен большим количеством гармонических образцов и задач. Настоящий труд Н. А. Римского-Корсакова по ясности, стройности, лаконизму и систематичности изложения материала, по своему глубоко практическому характеру и в наше время остается одним из лучших в своей области. Он был многократно переиздан, на нем воспитывалось несколько поколений музыкальных работников, от учителей музыкальных школ до крупнейших композиторов с мировым именем. Книга будет полезна как преподавателям и ученикам музыкальных школ, так и профессиональным композиторам, музыковедам и историкам искусства.
Модель:
RUR 436
Предлагаемый читателю «Практический учебник гармонии» представляет собой музыкально-литературную работу выдающегося русского композитора Николая Андреевича Римского-Корсакова (1844—1908), самого младшего из членов знаменитой «Могучей кучки». Автор постепенно, переходя от простейших средств к более сложным, излагает приемы гармонизации мелодии. Учебник снабжен большим количеством гармонических образцов и задач. .Настоящий труд Н. А. Римского-Корсакова по ясности, стройности, лаконизму и систематичности изложения материала, по своему глубоко практическому характеру и в наше время остается одним из лучших в своей области. Он был многократно переиздан, на нем воспитывалось несколько поколений музыкальных работников, от учителей музыкальных школ до крупнейших композиторов с мировым именем. .Книга будет полезна как преподавателям и ученикам музыкальных школ, так и профессиональным композиторам, музыковедам и историкам искусства. .